DroR Laboratory RESEARCH & FIELD NOTES

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組織と経営

優秀な人ほど、なぜ辞めていくのか

エースの退職は、多くの場合「突然」に見えます。しかし退職は突発的な事件ではなく、負荷の集中・裁量の不足・学習機会の枯渇といった構造が、時間をかけて生んだ結果です。給与や本人の事情として処理すると、同じ構造が次の退職を生みます。本稿では、優秀な人から辞めていく組織に共通する構造と、定着が変わる働きかけを整理します。

なぜ「優秀な人から」辞めていくのか

優秀な人から辞めていく最大の理由は、仕事・期待・負荷がその人に集中する一方で、裁量・学習機会・評価がそれに追いつかない、という構造の偏りにあります。組織の中で最初に限界に達するのは、最も多くを引き受けている人です。

「できる人に頼む」という一つひとつは合理的な判断が、積み重なると特定の人への集中を生みます。本人は期待に応え続けますが、新しい挑戦や学習に使える余白は減り、「この組織で成長し続けられるか」という問いが静かに育ちます。

退職は「突然」ではない——何が先行するのか

退職の意思決定は、当日の出来事ではなく、長い過程の結果です。組織論の古典であるマーチとサイモンは、人が組織に留まるかどうかを、組織への貢献と組織から得る誘因のバランスとして説明しました。バランスが崩れてから表明までには時間差があります。

その間、観察可能なサインが現れます。会議での発言が減る、改善提案をしなくなる、相談が来なくなる、飲み会や雑談から遠ざかる——これらは「やる気の低下」ではなく、組織への期待を下方修正した合図であることが少なくありません。

給与を上げれば、防げるのか

給与は重要な誘因ですが、それだけでは定着を説明できません。人が組織から得るものには、報酬のほかに、裁量、成長の実感、関係性、仕事の意味があります。給与だけを引き上げても、負荷の集中や学習機会の枯渇が続けば、時間差で同じ問いに戻ります。

カウンターオファーで一度は残っても、しばらくして辞める——という経過が多いのは、このためです。表明された不満(給与・評価)の下に、構造の問題が残っているからです。

辞める構造は、どう再生産されるのか

優秀な人への集中は、自己強化するループを持っています。できる人に仕事が集まる→その人しか分からない領域(属人化)が増える→さらに集中する→周囲は難しい仕事に触れる機会を失い、育たない→ますますその人に頼る——という循環です。

このループの中で一人が抜けると、負荷は残った少数の「できる人」に移ります。次の退職が続きやすいのは、意思の連鎖ではなく、負荷の再配置という構造の帰結です。

どこに働きかければ、定着は変わるのか

働きかける対象は、本人の引き止めではなく、集中を生んでいる構造です。具体的には、次のような設計対象に分解できます。

  • 役割と負荷:属人化した業務を分解し、責任の境界を再設計する
  • 裁量と権限:優秀な人ほど、判断を任される範囲を明示的に広げる
  • 学習の循環:難しい仕事が特定の人に留まらず、周囲へめぐる仕組みをつくる
  • 貢献の可視化:引き受けている負荷が、評価とフィードバックに正しく反映される経路を整える

対症療法と、構造への働きかけはどう違うのか

退職への対応は、目の前の一人への対症療法と、構造への働きかけで、効果の残り方が異なります。

観点対症療法構造への働きかけ
典型策引き止め面談・給与調整・カウンターオファー役割・負荷・裁量・学習機会の再設計
効く範囲目の前の一人(短期)次に限界へ近づいている人を含む全体
持続構造が同じなら時間差で再発集中を生むループ自体が変わる
退職の連鎖残った人へ負荷が移り、続きやすい負荷の再配置を設計でき、連鎖を断ちやすい

現場では、どこから始めるのか

最初の一歩は観察です。誰に仕事と相談が集まっているか、誰の発言が減ったか、どの業務が「その人しか分からない」状態か——退職が起きる前に、集中の地図をつくります。

そのうえで、影響の大きい属人化領域から、役割の分解と学習機会の再配置を進めます。DroRは、この観察と再設計を、会議体や評価の経路とあわせて一つの構造として扱います。臨床組織科学(COS)の見方では、離職もまた、組織が同じ状態を再生産するパターンの一つとして捉えられます。

よくある質問

給与を上げれば退職は防げますか。
給与は重要な誘因ですが、それだけでは定着を説明できません。負荷の集中・裁量の不足・学習機会の枯渇が続けば、給与を上げても時間差で同じ問いに戻ります。報酬とあわせて、集中を生む構造への働きかけが必要です。
引き止め面談は有効ですか。
表明された不満を聞く場としては意味がありますが、対症療法にとどまります。面談で語られる理由(給与・評価)の下にある構造——誰に仕事が集中し、学習機会がどう偏っているか——に手を打たないと、繰り返します。
エース依存・属人化はどう解消すればよいですか。
一度に全部ではなく、影響の大きい業務から、役割の分解・記録と標準化・周囲への学習機会の再配置を進めます。本人には負荷を下げる代わりに、判断を任せる範囲を明示的に広げると、成長の実感を保てます。
退職が連鎖するのはなぜですか。
一人が抜けると、その負荷は残った少数の「できる人」に移るためです。意思の連鎖ではなく、負荷の再配置という構造の帰結なので、退職発生時には残った人の役割と負荷をすぐに設計し直すことが重要です。
採用で補充すれば解決しますか。
集中を生む構造が同じままなら、新しく入った人も同じループに入ります。採用と並行して、負荷が特定の人に集まる構造そのものを見直すことが、定着の前提になります。

参考文献

本稿の見方は、次の研究・実務知に多くを負っています。

  1. March, J. G., & Simon, H. A. (1958)『Organizations』Wiley. 組織に参加し続けるかどうかを、貢献と誘因のバランスとして捉えた古典。退職を過程として理解する出発点。
  2. Yamanaka, M., & Nakamori, M. (2026)「Clinical Organizational Science: An Integrative Framework for Structural Intervention in Complex Organizations」Frontiers in Psychology, 17. 行動を再生産する構造への介入を体系化した概念論文。本稿の理論的背景。 参照日:2026-07-02

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